讓我們的以時光作筆，以努力為墨，在一頁又現頁白A4紙揮灑青春出紅橙黃綠藍靛紫，讓我們的是在太陽光底下折射角的班級活動。四十一頁位于精神世界的笑臉圖片，熱情溢滿溢滿，在五彩繽紛的旺季里綻放耀眼與光華。四十一頁位于靈魂的呼求，滿電力道，在恬淡的夜空中可與雷聲抗衡。

《拼搏初中升高中》

公司不做躲避困苦的懦夫

當我也是勇敢的騎士

大家曾踏遍書山艱難

我們公司也曾挺過學海蒼茫

我門揮灑汗水龍城傳奇，不負清純清純

人們攀爬巖壁，凌于山巔

中招6A+我就是們堅持的的目標

高考6A+我是你們青春到的記憶法

6A+，沖沖沖

“盛年不再見英語，每日難再晨”，大清早五點半，小編以知名的大話關掉每種天的學習。授旗后續，大眾爭先恐后拿出書籍站立或走入會議室里邊，找某個最愛的地點，以最舒適感的位置選擇。

我門以“營養的健康、歡喜、有勇氣”為誓言。某一個人賬戶要有營養的健康的體魄和有勇氣的面頰。不僅能僅是愛門正極叁加體育教育訓練法，教師委員也會跟隨我門跑操，言傳身教，首先垂范。

入駐九年級的首位次班會課以“籌備 戰斗中高考，當我們要怎么制作？”作為主題，以以下三個籌備 伸展討論稿：產品籌備 、體籌備 、心里健康籌備 。

頭腦神經只不過只占人體承重的2.5%，但消耗量的勢能卻占人體勢能的25%。如果你們饑餓很久了的之時供氧由于缺乏，強度疲勞的之時最旱現象的是你們的頭腦神經。，因此在考試的環節中，你們的身上是怎樣較好地為頭腦神經可以提供勢能，讓頭腦神經展現出高質量率，做行政后勤有保障，更是著實重要性。身上的模式會應響頭腦神經的本職工作效應，身上的模式會應響堅定力找你的心態模式。

堅持足球運動、安全保障現象的起居、堅持深睡能給們一種很好的的體魄思想素質需要對發展三年的考。

初中升高中就就是款 漫漫長路且被虐的歷程，這階段我國會相關問題許多的經歷挫折。在我國相關問題相關問題解決處理沒法的階段，能夠謀求讓，身旁的學生同學、導師又或者班辦公室主任。一定要一款 人硬扛，一款 人委屈。復習備考路口，他說就就是款 人戰爭，我國就就是群人共促朋友，一款 人都不能掉下來。

●“以最終的受眾為抓手，以終為始”，自己聯合記錄下來立場堅定的初中升高中最終的受眾，著眼于最終的受眾堅守崗位。班領導表楊自己不論什么是學習成績還有生活中上的困難的，積極主動找生物老師、同窗有所幫助，時常要要記得自己是另一種班團隊圖片，另一種團隊圖片，為班集殊榮而戰，為追夢而埋頭苦干。

●人員內彼此之間淺論題目的，幼兒老師們課后輔導的蹤影處處見到，當我們是不兩自己在發奮。

●到了考式，學習成績有工作壓力大，班主管帶著我們的到田徑場復習備考、為產品背書，以輕易的模式，備考考式。

●成立鼓舞性記分牌，看向你們努力的擬合曲線感受到好開心和傲慢。

每段個月大我門公司都以體育課軟件測試掀開序曲，我門公司旁邊喊“好累”旁邊全力艱苦奮斗沖進始發站，為了批到地面上班科長兜里的“100分卡”。應該喊著跑不上的男生，也容忍著沖到地面上。學子們身體上更有越來越多的學習能力沒被促進，未來的發展我門公司按份共有創造非常多的很有可能。

促銷活動最能凸顯班內的激發力，互幫互助精神上的。任一款賽事我們的曾經都用心的籌備，拿走好的情形。

“獨唱中國未來，青春作文五四”大合唱比賽視頻，當我國以有一首歌《最漂亮的早上的太陽時》唱出來水靜謐魅力，氣質大氣磅礴地呈現當我國的無所畏懼和領先。“追求想法或是確實不能一件事所以簡易的事兒，而是一定有只要的人產生并來告訴當我國，手抱著想法往前面飛，你就能碰見最漂亮的早上的太陽時”，最中當我國收獲新一等獎。

希甲錦標賽，田徑運出動下面奮斗的，我門下面吶喊。有贏球的幸福都是輸球的悲傷。但我門都從未報怨，每段場球，我門都拼盡奮力，終結獲評季軍。

“高考校運獨有鰲頭”不是人們四班校運會上場的團隊口號。健身中并不是僅有健身員努力拼搏的目光，每處拐角也可以看見啦啦隊咆哮的噪音。4*400米，見到女孩子第1個沖過始發站，快節奏心理狀態得以放下的歡悅，都有女朋友因誤判與破記錄查詢插肩擦肩而過的汗水。20*400米，盡管真實經歷了生活的起起浮伏起浮。6676三路技術型，當中掉棒過后仍處于技術落后，每位接棒的同桌都竭盡全力往前走追逐，好在人們把誤判化解，拿得第3名的成績。

學習培訓疲勞很苦，但現在的生活的剪彩參與感一種也不會有滑落。我分著通過一堆個狂歡日，用拼搏的揮灑汗水填寫青春歲月，以商品慰藉人心的說說。

五一節，人們一個室內烤肉、ktv唱歌。六一，人們套圈圈、視障敲鐘，尋回童年記憶的歡樂。

考完試，我們公司大家舉杯邀喜迎，謝謝自己的這一小段時的計較。“靜河水深，從善如流。”我們公司大家更要全流體力學習了解，又想學會享有生活方式；更要凝望夜空，又要腳踩實地調查。

而你很多人頻繁自以為是初中很苦，好累。上不完的課，背不完的書，寫不完的考卷。嬰兒們，“當我們背詞時，阿拉斯加的鱈魚正躍溢水面；當我們算數學分析時，南安全洋的海鷗正飛過海邊；當我們晚自習時，大地的極圈正五彩絢爛；但少年兒童，夢你想要親自控制，這個世界你想要親自看到看。十年后的中國可期，拼盡奮力！當我們為十年后的中國回報踏實實在在實全力的之前，某些你總覺看不著的老虎和貓遇不著的風景如畫都將在你性命里會出現”。

“不可認為現今寫的一張照片張試題，做的一面道便秘尷尬檢查經歷，背的一編篇三年級課文，它總有一天你你送向更近的遠方歌曲，你的史命是看全球，是變為更有效的自行，以下即是我打開瀏覽器全球的方案。人并非為了自行的愚鈍會變得撇波和狹隘，你一直要別忘記鍛煉自行的階段就即是我方向全球和更好好的階段。”

自己換取的榮譽獎：

★

J2004班主任：張敏華

周的的老師們不類似一味的的老師們，更類似人們的鄰家阿姨姐，人們親切地稱她分隊長、突突。她是歸根結底學習成績賽車就是中長跑場，很容易看得見她陪伴的句子人們的笑容。當人們感到孤獨焦慮不安時，想回頭望向周的的老師們，她對人們稍稍有點一眸，提供人們堅定不移的眼睛。告訴我：“同一人個能夠走得比較慢，一群群人可能走得更長久。”

“第一次和孩子們見面覺得這幫孩子有自己的個性和特點又不失班級凝聚力。相處的一年多里，建立了深厚的友誼，成為一個團結奮發的集體。每個人積極向上，意氣風發；每個人都最大限度釋放自己的能量；每個人為班集體榮譽不斷地增添光彩。J2004班是我帶過最好的班級。”

內容｜張敏華

校對、添加｜曾振榮

核審｜唐應偉、姚之發

終審｜黎傳文

網上投稿郵箱地址｜boyaxigao@163.com